Las cuatro líneas curriculares de nuestros planes de estudio

El Modelo Educativo CEDIM establece el desarrollo de las competencias de los profesionales creativos y las etapas de su desarrollo. Revalora el aprendizaje significativo y el rol activo del estudiante, vinculando su formación con la práctica social y laboral. Los objetivos de aprendizaje son una parte importante del modelo, ya que son creados por especialistas que tienen como marco de referencia las necesidades reales que demanda la sociedad. Conforme se modifican las necesidades sociales, los objetivos de los programas de estudio evolucionan, manteniéndose siempre actuales.
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